关于学员看电路图觉得很难理解的心法

jinbo281 · 发表于 2011-2-6 17:54:37

在论坛上，发现坛友们大部分对电路都不是很懂。就更别说用理论的方式去分析毛病了。有的坛友说一看那些电路就很头疼。那么多英文，信号。越看越昏。更多的是热衷于修修通病之类的毛病。所以在我们论坛常常看到的问题就是笔记本不触发，是哪里坏了。稍微懂一些的就是电流到0.32A，哪里坏，这样的问题。简直可以让我气的吐血。目前我的QQ已经爆掉了。但是每天还是有那么多的人加。搞得我天天隐身，另我想不到的是找QQ本事厉害的不得了，问的问题就叫人吐血。在论坛里个人发表了一些实际维修中碰到的问题，把修复的情况用最大化说的通俗易懂。但是问问题的那些坛友们还是那样的幼稚。在论坛总是不停的听到学习了，顶一个等等的这样的声音。从我们有了论坛这个平台之后，图纸方便大家下载，方便大家交流了。我们一路陪伴着论坛成长，有很多人从论坛得到了成长，技术在与时俱进。2-3年过去了，技术得到了飞跃。但是有的人了，还停留了在通病的阶段，问题出在哪里了？难道真的就没有办法从理论分析故障了吗？/ c0 o2 p+ I4 e7 b+ P6 V
我想不是，大部分的人认为实战出高手，不可否认有的在实战中把手工练到了如火纯清。但是理论上却一翘不通，我认识一些人，在修TBM T40的时候，看下电流表跑0.60A，什么都不管，直接加焊南桥显卡。好了就OK了，不好就直接换了南桥显卡。甚至连北桥也换了，在不好，这个板子没有救了。居然这样的人再他们那个城市还是个数一数二的高手。说来真是可笑。
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8 p' r" u1 l- G5 l' z- P那么维修和学习笔记本到底是怎么样才算是个好手了，那么在我看来，应该是理论加实际操作，两者相融合才算是合格的笔记本维修技术人员。应该把我们所学的理论运用到实际维修上面去，会去举一反三。但是这样一说就很难实现这个相互融合的过程了。原因很简单，因为我们这个行业相对的门槛比较的低，可以说没有什么学历限制都可以从事这个行业。加上市场上的通病比较的多。一种显卡问题就占了60%,所以会拆装会植球会换桥的人都来做维修了，市场的竞争越来越残酷。这个就是即显卡门导致的结果。而说到理论这个东西就显的有点不着边际，其原因不管在什么情况下深度非常。有些人认为参加过一些培训班了解一些1631电源IC的工作原理就自认为了解理论，真的是这个样子吗？
, d' w& `+ ^( t; T* I2 d, Y6 I你了解了1631我承认，这样，我再换一个ISL6260另外给你一个单个PDF文档，可以修出这个电压吗？说到SHDN NO3 NO5等大家都知道。那么BST电路和内部分析又有几个会？就跟不用谈时钟和复位了。
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那么既然理论这样的复杂，对于我们坛友基础差的或没有读过大学的人怎么样学好这门技术了？我想分出几点跟大家分析：
# U7 [6 S! n* R! z1 m- Q9 }" Q1。首先这个行业有90%左右的基础比较的差，有一个学员在老彭那里学过2个月后回来跟我说，学了两个月回家需要用2年的时间去消化理解。但我认为你用2年的时间去消化了理解了，再叫你把你2个月所学的东西直接融合到笔记本实战中来，不是需要4年了吗？你还混不混了？如何你的理论基础再差一点了？青春在流失啊，兄弟。比如我最近有个学员我说了一个叠加定理和等效电源定理都用了15天的时间才理解的算懂了。这样下来电工电子的基础不是要花上几年的时间才可以学完？这样一说对于坛友们不是很失望？其实不然。理论是个学无止境的东西，我们首先要确定好怎么学？从那里学？怎么样的速度的运用到实际操作，我认为这个才是最重要的。那么第一就是理论是根据坛友们的实际基本情况，定位最重要。( E7 I* N/ }1 }; p

: C8 O& e. _) R' N, H7 q2.。相信各位坛友们焊接的功底都不错的吧，但是不然，对于这个我有话要说。首先，我相信各位的焊接功底都不错了，但是从接了那么多的外地板看来功底粗糙的一塌糊涂。有的回答就换了一个北桥，其他的什么也没有动过，是，我也承认你也就换过一个北桥，贴个图： 2010-6-26 19:11 上传下载 (43.15 KB)
这个叫换过的北桥，在贴一个坛友们看下我徒弟换的： 2010-6-26 19:15 上传下载 (52.17 KB)
是取下来重新植球过的，跟没有换是一个样子，不注意都看不出来。搞的我从此就不接外地机子修了。原因很简单，他们换桥连主板断线了还不知道，死不承认。主板都报废了。这样的接修，我想你发10个我只能给你修1个出来就不错了。最可恶的是还遭到他们的鄙视。我又吐血了。所以在焊接方便，我要说的是，不管焊芯片和换桥都好，换完一定要用洗板水洗的干干净净。别人看出来的就不叫换了。修好一片板子的同时，超声波清洗之后跟新的板子一个样子，装上还给客户。要养成细心的习惯，我们曾经发过几遍帖子，进水机子，我并没有用常规的办法去修理，而是直接进超声波，清洗干干净净，用带灯的放大镜去观察主板的每一个元器件腐蚀情况，结果观察半小时发现一个很细小的电阻一头腐蚀拖焊OK上电的。相同的另一个维修师傅用常规的办法去修理，真的就这样巧也是一个电阻一头腐蚀，只是不是一样的板子。却用了2天的时间查到。所以第二条就是我要说的细心的重要性。
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" N+ Q( ~+ V( A3 w* _8 D) i. T9 h9 w3.就是最重要的部分理论了。之前我说了大部分人的基础都很差劲，所以就不可以好高骛远的学习，要根据个人的实际情况学习。不管怎么样，先不说运用理论去实际维修了，每个人都必须过了看电路图这一关，才可以继续下去。那么在这里怎么看懂电路图？其他他并没有大家想的那样复杂。看不懂英文不要紧，要知道图纸里面解释的就没有多少英文，都是电路的专业名词。这个方便就建议大家去买一些电路名词解释的书去看。首先我们不用去理解电路与电路之间是什么作用，比如放大电路，这里为什么要用一个放大电路，为什么电源IC需要高低端管？为什么有的电源IC就用一个复合的高低管就OK，为什么有的电源IC用了好几组了？基础好一些的坛友知道MOS有放大作用，电流过IC之后分配直流电压出来电流不够大，不足矣提供那么多的后级负载使用，所以需要多组MOS放大提高。基于主板与主板不同，有的一组就足够提供后级使用了。过MOS后用电感通直隔交出没有杂波的直流电。这个是基础，电子元器件的基础功底在这里就表现的尤为重要，但是大部分坛友都了解电子元器件的作用，但是到了这里怎么就分析不出来了？而且不具备这个分析能力的人是绝大数的人。我再一次吐血。并且把这个事情看的很严重。包含我带的徒弟没有几个有这样的能力，叫他们再学习电子元器件的时候认真对待，并做了很深的分析，但是通常是把那些元件作用背的很熟练。到了这个分析的时候全挂了。
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4.上面的情况看来，理论不是简单的难度，对于基础差的人是非常的难，我时常就在想，既然都这个样子，电路还怎么学？当然天无绝人之路，笨人有对付笨人的办法。他们不懂这些不要紧，是因为他们还不具备分析能力。首先我们要做的事是要线路线跑起来再说，从不管那张图纸分析，图纸都是按照顺序下来的，那么笔记本分三个步骤来的：A，待机，B。上电。C,运行。那么图纸的顺序就是先所有的运行，结束后，就是上电。从CPU开始，把所有的北桥，南桥。IO BIOS及总线通通的介绍关系连接一遍，下面就是上电了，就是从电源电池接口到所有的电源IC上电解释一番。最后还有一些重要的单个解释。比如我们熟悉的T40，怎么跑？我们在测量1631的同时发现SHDN没有，怎么跑，就先打开图纸，在PDF右上侧有一个搜索栏输入SHDN，不停的回车键，就会发现最终是由谁出来中间过了那些最后到1631.或可以直接搜索1631，来张图： 2010-6-26 20:02 上传下载 (15.89 KB)
不难看出SHDN是由-PWRSHUTDOWN和-SHUTDOWN2同时到双向二极管D12过来的，那么-PWRSHUTDOWN又是由59页过来，而7F就表示59页横数ABCD...到F，竖数1234。。到7交叉点的位置，最终是由73页打开图纸看到的芯片3B的位置输出的。以此类推，一步一步的，相信不用多久大家就会看图跑线路了。
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( n, K2 C% [1 H# C. i) ]( N5。会跑没有用，因为大家连走都不会，重要的还是要学会走。基础的电工电子电学我们还得一步一步的学，市场上这类的书比较的多。大家都买来看，看不懂怎么办了，网上也可以搜索到这类的视频，不懂名词怎么办了，网上可以查，电子电路名词词典也有买。路之长兮，来回不停的走，就平坦了。跑线路不难，学上电时序也不难。复位时钟就那么回事，先学会走再说。只有这样的理论基础扎实，最后我们才可以用设计的方法去讲解线路中，各个支路（与）的关系。大家先赚钱，在细心的情况下修通病，理论任重而道远。希望大家不要再论坛里说学习了，顶了。这样的话。更希望坛友们和及我本人本着认真学习严谨的态度发帖。不要问ASUS不加电哪里坏这样的问题，因为我可以回答你1000种可能。最后祝坛友各个都是高手